МБОУ Савдянская СОШ имени И.Т.Таранова
|
Меню сайта
Наш опрос
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 Форма входа
|
Дыбова Лидия АлександровнаЯ приветствую вас на личной странице учителя информатики Дыбовой Лидии Александровны  Место работы: МБОУ Савдянская СОШ им. И.Т. Таранова Адрес места работы: Ростовская область Заветинский район х. Савдя, пер. Школьный 1. ФИО Дыбова Лидия Александровна Год число и месяц рождения 06.11.1987 Место жительства: Ростовская область Заветинский район, х. Савдя, ул. Центральная 36/2 Рабочий телефон: 8(863)7826385 e-mail : dybova.87@mail.ru Занимаемая должность и дата назначения на эту должность: учитель информатики 18.01.2012 Сведения о профессиональном образовании,Донской государственный аграрный университет , 2010 год, специальность: «Педагог профессионального обучения», квалификация: «Педагог профессионального обучения ( агрономия)» (красный диплом) , обучаюсь заочно в ЮФУ факультет МИиФ Сведенья о повышении квалификации за последние 5 лет: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «институт информационных технологий АйТи», г. Ростов на Дону, 2012 «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности»» 72 часа. Стаж педагогической работы 3года
Поошрения:
Благодарственное письмо ОО Администрации Заветинского
района от 30.12.2011года
Оценка профессиональных качеств педагогического работника: при
изложении нового материала чаще всего используют проблемный подход, нестандартные ситуации. Стимулирует формирование и развитие
познавательной активности учащихся, формирует умения активного поиска решений,
развивает способности к самообразованию и
разностороннему развитию воспитывает гармоничную разносторонне развитую
личность с высокими показателями социализации и воспитанности. на высоком уровне
владеет инновационными технологиями обучения, легко демонстрирует это на
уроках, активизируя познавательную деятельность учащихся через различные
инновационные методы: проблемный урок, деловая игра, самообучение и т.д. На
занятиях использует дифференцированный метод обучения в соответствии с физическим
и интеллектуальным развитием ребенка, в
том числе используя методики индивидуального, группового и коллективного обучения. Оценка деловых качеств педагогического работника: отношения ребенок-учитель
строит на принципах доверия, уважения. В полной мере обладает качествами личности,
необходимыми для успешной деятельности в должности педагога, а именно: педагогический
такт, терпение, уважения к детям, вера в широкие возможности каждого ребенка и
т.д. Активно участвует в жизни школы.Результаты профессиональной деятельности педагогического работника:Учащиеся легко осваивают изученный материал, применяя его в учебной и повседневной жизни. Обладают умением анализировать и систематизировать полученные знания, находить нестандартные решения поставленных задач. Результаты обученности учащихся за последние 2 года:
|
Поиск
|
||||||||||||
Copyright MyCorp © 2024
